Школа полного дня - это образовательная организация, позволяющая наиболее полно объединить учебную и внеурочную сферы деятельности ребенка в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, объединить в единый функциональный комплекс образовательные, развивающие и воспитательные процессы. 

КОНЦЕПЦИЯ ШКОЛЫ ПОЛНОГО ДНЯ

Современные социальные условия (особенно в крупных городах) диктуют необходимость организации работы школы в особом режиме, при котором школьники смогут наиболее полно реализовывать свои образовательные возможности и творческие способности внутри одного учреждения на протяжении всего дня. Выбор МБОУ Андреевская СОШ данного направления развития был сделан на основании социального заказа населения. Результаты собеседований и анкетирования родителей учащихся школы подтвердили актуальность и необходимость работы школы в режиме полного дня.

Цели школы полного дня:

• объединение учебной и внеурочной сфер деятельности ребенка в условиях учебного сообщества;
• формирование образовательного пространства учреждения, способствующего реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся;
• объединение в единый функциональный комплекс образовательных и оздоровительных процессов.

Задачи школы полного дня:

• формирование педагогической системы, которая включала бы в себя учебный процесс, внеурочную жизнь детей, их досуговую деятельность и общение в рамках общеобразовательного учреждения, обеспечивала более полное всестороннее развитие личности каждого ребенка, формирование его самостоятельности, ответственности, гражданского становления;
• выявление и использование возможностей школы полного дня (далее – ШПД) для внедрения современных педагогических технологий в учебно-воспитательный процесс;
• совершенствование деятельности воспитателей и учителей-предметников.
• создание безопасной и комфортной среды.

Направления работы:

II. Информационное обеспечение

 Изучение нормативных документов.

 Изучение и выработка единых требований к режиму занятий во 2-й половине дня.

 Выработка единых требований к оформлению журналов применяемых в ШПД.

III. Методическое обеспечение:

 Подбор методической литературы по ШПД. Обсуждение новинок педагогической литературы.

 Повышение уровня педагогической компетенции воспитателей: прохождение курсов повышения квалификации, выступление с докладами на заседаниях методических объединений (далее –МО), посещение семинаров, конференций.

 Взаимопосещение педагогами занятий по самоподготовке, предметных консультаций с целью совершенствования методов обучения.

 Проведение открытых уроков в комплексе с самоподготовкой и консультацией с последующим самоанализом и анализом посещенных уроков.

 Изучение работы в сфере нестандартных подходов к организации самоподготовки и консультаций.

 Разработка авторских и модифицированных программ дополнительного образования при осуществлении работы ШПД.

IV. Работа с обучающимися

 Мониторинг образовательных компетенций обучающихся:  контроль за проведением самоподготовок и посещением их обучающимися,  определение запроса на различные виды деятельности в рамках ШПД.

 Организация и проведение самоподготовки, консультаций учителями, занятий по дополнительным платным образовательным услугам.

 Работа с «неуспешными» учащимися (в т.ч. взаимодействие со школьным психологом, родителями, классными руководителями).

 Работа с мотивированными и одаренными обучающимися.

 Работа в рамках реализации проектной деятельности.

V. Работа с родителями

Мониторинг удовлетворённости родителей обучающихся качеством деятельности ШПД:  анкетирование с целью исследования степени удовлетворённости качеством образовательных услуг; определение запроса на различные виды деятельности в рамках ШПД.

 Организация и проведение родительских собраний, круглых столов по вопросам, актуальным для родителей.

 Открытые мероприятия (занятия, концерты).

 Совместная деятельность педагогов, родителей и учащихся в организации творческих, спортивных, познавательных мероприятий.

 Консультации для родителей сотрудниками ШПД.